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摘要:
装配式建筑以其低碳、环保、经济等特点,在我国得到大力推广.装配式建筑技术的出现改变了传统建筑工程的计量与计价模式,也促使建筑工程计量与计价课程教学内容进行改革.本文基于传统建筑工程计量与计价模式,梳理建筑工程计量与计价课程教学现状,针对装配式建筑的特点,探讨装配式建筑发展模式对建筑工程计量与计价课程的影响,并提出相应的教学改革措施,以促进教学创新与改革.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 装配式建筑模式下建筑工程计量与计价课程研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 装配式建筑 建筑工程计量与计价 课程改革
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
装配式建筑
建筑工程计量与计价
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
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162
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