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深化初中政治教学策略,提高学生德育教育
深化初中政治教学策略,提高学生德育教育
作者:
刘玫先
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中政治
教学策略
德育教育
摘要:
在推进初中政治教学策略的过程中,很多教师开始重新调整教学思路和教学理念,以提升学生的德育素养为基础,全面开展德育教育工作,丰富教育内容和形式,积极创新教育教学策略,确保初中政治课堂更具有一定的生机与活力。德育教育工作比较复杂及多元,为了实现这一教育板块在初中政治教学中的全面渗透,教师需要始终围绕学生开展教学活动,了解学生的真实想法,促进多种教育资源的合理配置及有效利用,确保学生一方面能够学习学科知识,另一方面能够树立良好的学习行为习惯和人生三观,不断完善个人的人格。
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文献信息
篇名
深化初中政治教学策略,提高学生德育教育
来源期刊
读与写
学科
关键词
初中政治
教学策略
德育教育
年,卷(期)
2022,(12)
所属期刊栏目
教改·教研
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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初中政治
教学策略
德育教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
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