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摘要:
城市轨道交通全自动无人驾驶模式(Unattended Train Operation,UTO)的运营管理对人才培养提出了新需求和新挑战.本文分析了UTO线路岗位配置特点和多职能岗位综合能力需求特征,提出了多职能岗位"知识-能力-素质"人才需求特征模型.通过地铁运营企业员工能力供需问卷调查,挖掘UTO运营模式下多职能岗位人才培养的提升方向,并提出了多职能岗位人才的多路径发展建议.
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文献信息
篇名 基于城市轨道交通UTO的多职能岗位人才培养需求分析
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 城市轨道交通 多职能岗位人才 自动驾驶线路 人才培养机制
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
城市轨道交通
多职能岗位人才
自动驾驶线路
人才培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
总被引数(次)
71251
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