作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
集体主义是指一切从集体出发,把集体利益放在个人利益之上,并且在二者发生冲突时,坚持集体利益高于个人利益的价值观念和行为准则.教师应教育学生形成集体意识、珍惜集体荣誉、争做集体主人,形成良好的核心素养,促进他们成长为具有共产主义道德品质的社会主义事业的建设者和接班人.
推荐文章
关于新型集体主义教育的实践探究
个人主义
新型集体主义
思想政治教育
苏霍姆林斯基的集体主义教育思想及启示
苏联教育家
苏霍姆林斯基
教育思想
集体主义教育
加强大学生集体主义教育的探讨
大学生
集体主义
素质教育
当代大学生集体主义教育探析
集体主义
大学生
个人主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养培养的集体主义教育探究
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学道德与法治 集体主义教育 核心素养
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法治
集体主义教育
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
论文1v1指导