基于扎根理论的本科旅游管理学生景区实习收获内容和影响机制

• 作者: 吉慧 王海洋
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 实习 实习收获 扎根理论 方特
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊专稿
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文运用扎根理论方法,以芜湖市方特景区实习生为研究对象,分析了实习生半结构式访谈,构建了旅游本科生景区实习收获及影响机制,分析显示,实习生对实习收获均表示肯定,但收获的内容和收获的价值大小评价存在差异;实习收获主要包括专业知识、专业技能的专业收获和个人成长、个人能力、人际关系的非专业收获;个人兴趣、学生个性、工作经验、未来计划、考研安排的学生个人特征和工作评价、实习时间、工作时间、岗位内容、劳动强度的工作特征是影响实习生实习收获评价的主要因素.最后,文章从实习景区、个人和学校三个角度提出改善实习效果的建议.