基于游戏性的学龄前儿童家具设计

• 作者: 杨亚萍 彭文利 徐娟芬
• 来源期刊: 包装工程
• 学科: 工学
• 关键词: 游戏性 学龄前儿童 家具设计 玩伴
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 工业设计|Industrial Design
• 页码范围: 128-134,168
• 页数: 8页
• 分类号: TB472
• 语种: 中文
• DOI: 10.19554/j.cnki.1001-3563.2022.04.014

摘要

目的 将学龄前儿童家具的用户需求、使用场合,结合家具本身,对学龄前儿童家具设计的要点加以梳理和构建.使孩子在日常玩耍的过程中,自然借助家具游戏,促进孩子身心健康全面发展.方法 分析游戏性家具和儿童健康成长之间的关联性,明确学龄前儿童家具设计与儿童游戏结合的必要性.结论 从人(用户)-物(家具)-环境(使用场合)3个方面指出并论证了学龄前儿童家具设计的关注点,探索家具的可玩性.提出了基于游戏性的学龄前儿童家具设计新思路,既要满足直接用户孩子玩伴的需求,也要满足间接用户实用性的希望,同时考虑家具的具体使用场合,真正达到陪伴孩子快乐成长的初衷.在产品设计创意的切入点上为学龄前儿童家具设计者提供帮助,促进儿童家具设计的发展.