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摘要:
武威具有丰富的地方历史课程资源,教师在高中历史教学中适当引入学生耳熟能详的地域历史文化资源,既能够激发学生的学习兴趣,加深学生对教材内容的理解,又有利于学生更好地传承家乡文化,树立家国情怀和文化自信.文章概述武威乡土历史文化资源,探讨武威乡土历史文化资源开发的途径,分析乡土历史文化资源在高中历史课堂教学中的运用策略,指出乡土历史文化资源开发利用的原则是立足真实、立足课堂、立足学生.
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文献信息
篇名 地域文化资源在高中历史教学中的应用探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中历史教学 地域文化资源 武威 历史文化 家国情怀
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G633.53
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.09.018
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研究主题发展历程
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高中历史教学
地域文化资源
武威
历史文化
家国情怀
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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