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信息化时代高职英语教学的优化思考
信息化时代高职英语教学的优化思考
作者:
赵娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
高职英语
优化
策略
摘要:
信息化时代背景下,各项网络信息技术高速发展,现代化教育技术、网络思想等都会对高职英语教学造成一定影响。与传统教学模式相比,借助于信息化技术开展英语教学更具优势,但也会受到一定的条件制约,必须认真剖析原因,发挥信息化技术优势。本文从当前高职学生英语学习现状入手,分析信息化时代下高职英语教学特点,探讨信息化技术在高职英语教学中应用优势,最后提出信息化时代下高职英语教学优化路径。
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文献信息
篇名
信息化时代高职英语教学的优化思考
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
信息化
高职英语
优化
策略
年,卷(期)
2022,(16)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
161-164
页数
4页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
高职英语
优化
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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