基于情境类型学的初中物理课本练习比较分析——以"光学"部分为例

• 作者: 茅云飞 戎舒悦
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课本练习 光学
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

从"情境类型学"的角度入手,在现有研究框架的基础上,针对物理课程特色和新课标特点,对各参数的评估指标体系进行调整和设计.应用分析框架对苏科版、人教版、沪科版三个版本的初二物理"光学"部分的练习进行分析研究,发现三种版本的课本练习情境设置的共性特点及差异.