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初中英语新课标对学生的英语写作目标提出了十分高的要求,其需要学生可以按照写作标准收集大量的材料,可以凭借自己的努力,独立完成写作,并依据图画提示做好详细的描述.所以在初中时期开展英语教学的环节中,英语老师一定要将阅读教学当做主要的方式.引导学生借助文本模仿,对英语表达、结构句式等等进行掌握,以此来更好地增强学生的写作能力,为他们后续阶段的发展铺垫牢固基础.
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文献信息
篇名 浅析思维导图在初中英语写作教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 思维导图 初中英语 写作教学 应用
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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