高职大数据与会计专业“1+X”证书制度实施路径探讨

• 作者: 田芳
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: “1+X”证书制度 高职院校 会计专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2022,（14）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 213-216
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

为适应数字化、智能化、大数据时代下产业升级换代对人才的需求，2019年“1+X”证书制度正式启动实施，该制度旨在推动高职院校、应用型本科院校开展复合型技术技能人才的培养。本文从分析“1+X”证书制度的意义出发，指出当前“1+X”证书推行过程中遇到的困境，进而深入探讨了会计专业实施“1+X”证书制度的路径，期望能推动会计专业人才培养的高质量发展。