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摘要:
在高中化学教学中,有部分教师更热衷于自己的精彩讲解,而忽视了对高中生自主学习能力的培养.新版课程标准把化学专业的核心素质提到了非常关键的地位.特别在实践探究与创新精神的培育方面,一定要提高学生的自主学习能力.笔者通过课堂教学实际,从多个层面来引导和训练学生的自主学习能力.
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高中生物教学
核心素养
培养策略
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文献信息
篇名 核心素养教育背景下高中生化学独立学习能力培养策略研究
来源期刊 课堂内外(高中教研) 学科
关键词 高中生 化学 自主学习能力
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 化学教研
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
高中生
化学
自主学习能力
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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