高职语文教学中渗透德育的研究

• 作者: 韩晴
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 德育 渗透 高职语文
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

如今,随着时代的不断发展,我国对教育越发重视,高职德育教育问题得到社会各界人士的关注.高职教育对我国教育教学有至关重要的意义,拥有无可替代的地位.如今,部分高职学生因为德育方面的问题而影响学习和生活,甚至影响了成长与发展.语言文字是人类文化的重要组成部分,汉语对中华民族发展有着重要的意义.高职语文教育不仅仅是对文字的教育,对于提升高职学生的道德品质、培养高职学生的科学文化素养、弘扬中国优秀传统文化以及促进国家进步也都具有十分重要的意义,是教育学生的重要方式,让学生通过对文化知识的学习,形成自己的人格品质.德育是高职学生教育的基础,是把外在社会要求内化为学生自身素质的提升,内化为学生优良品质的表现.因此,文章针对在高职语文教学中渗透德育的方法进行探讨.