"三教"理念下《财务管理》课堂教学研究

• 作者: 叶盈吟
• 来源期刊: 理财：市场版
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1107.2022.01.052

摘要

所谓"三教"理念,具体就是指在日常教学过程中,教师要"教思考、教体验、教表达",让学生将自己的思考过程和结果,体验后的心得,通过语言的形式清晰地表达出来.随着我国教育水平的提高,"三教"理念越来越受到教育界的广泛重视,尤其在《财务管理》课堂当中,"三教"理念更应该得到广泛应用.