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摘要:
茶在我国已有几千年发展,已经和中国人民的生活习惯、思想意识密切相连,并逐渐形成茶文化.现如今,茶文化体系已得到丰富和完善.茶道精神作为茶文化体系重要组成部分,发挥着积极的育人作用.随着我国全民健身概念的提出,体育教学重视度得以提高,在高职体育教学中融入茶道精神对于学生发展有着积极作用.然而,当前教学中还存在一些不足,使得茶道精神教育作用未得到充分发挥,基于此,需采取有效策略进行优化,使茶道精神能够有机融入至体育教学中.本文便以此展开研究,探讨高职体育教学与茶道精神的共通点,根据教学现状提出有效的融合发展策略,以供参考.
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文献信息
篇名 高职体育教学中茶道精神的融合研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 职体育教学 茶道精神 融合
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 194-196
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2022.05.069
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研究主题发展历程
节点文献
职体育教学
茶道精神
融合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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