作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2020年初期,面对突如其来的新冠疫情,不仅要从思想上高度重视此次战役,还要有对抗疫情的信心和疫情防控的责任感.如何将抗疫这本"活教材"运用在对居家隔离的学生进行线上管理,成为班主任值得研究的新课题.本文从疫情期间班主任与学生进行沟通和管理的角度切入,探究与思考在特殊时期班主任的工作策略.
推荐文章
论教育新常态下班主任工作与师生关系的构建
教育新常态
班主任工作
师生关系
新时期下班主任工作创新探究
新时期
班主任工作
创新
新时期下班主任工作创新探究
新时期
班主任工作
创新
班主任工作的新思考
高效课堂
反思问题
工作策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新冠肺炎疫情背景下班主任工作的探究与思考
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 新冠肺炎疫情 班主任 班级管理 工作策略
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 教育·前沿
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.05.006
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
班主任
班级管理
工作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
论文1v1指导