立足本职工作岗位,加强学生"四史"教育

• 作者: 李静 汪燕
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 "四史"教育 辅导员 高校
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

当前,全党上下正在深入开展党史学习教育活动.高校作为思想教育的重要阵地,有责任有义务做好全体大学生的思想引领和信念教育,而"四史"教育即为一个非常重要的抓手,通过"四史"教育的大力推动,有利于促进大学生群体进一步形成正确的历史观,更加凝心聚力提升素养增长才干.高校辅导员在校接触学生最为频繁,在日常管理工作中发现,目前"四史"教育的氛围不够浓厚,载体较为单一,效果有待加强.为加强学生"四史"教育,要加强引导,营造氛围;丰富载体,创新途径;突出主题,提升效果.