青少年核心自我评价的网络分析

• 作者: 石梅 杨伟 李晔 张鹏 冯廷炜 任垒
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年 核心自我评价 网络分析
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 学校卫生|School Health
• 页码范围: 538-542
• 页数: 5页
• 分类号: R181.3+7
• 语种: 中文

摘要

目的 探索青少年核心自我评价的网络结构以及确认核心条目内容.方法 2019年10月,采用整体抽样方法,调查陕西省6所中学初一到初三的学生.使用网络模型分析青少年核心自我评价各条目间的关系,尤其关注网络中各条目的强度中心性和可预测性.使用软件R进行统计分析和可视化分析.结果 在核心自我评价网络中,条目"我怀疑自己的能力"和"我觉得自己对事业上的成功没有把握""我觉得自己对学习没有把握"和"我觉得自己对事业上的成功没有把握"以及"我经常感到情绪低落"和"失败时,我感觉自己很没用"之间存在最强的关联,其非正则化偏相关系数分别为0.262、0.258和0.257.强度中心性结果表明,条目"我怀疑自己的能力"是网络中心性程度最高的条目,其强度中心性为1.25(Z分数).节点强度中心性的相关稳定性系数为0.59.结论 首次运用网络分析法分析青少年核心自我评价的网络结构,发现"我怀疑自己的能力"是网络中最为中心的条目.以"我怀疑自己的能力"为干预靶点,可能会最大程度地提升青少年核心自我评价的总体水平.