浅析初中化学教学中如何渗透环保知识

• 作者: 陈应贵
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 渗透环保知识 策略
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

近些年来,世界范围内生态环境被大幅度破坏,工业垃圾、退耕、退林、建楼、农业化肥和农药的乱用等这些不良行为都对生态环境造成了很大的伤害,我们的生态环境正处于非常恶劣的状态中.而随着人类与自然关系的越发紧张也引发了很多的自然灾害,对人类的稳定生存和生活带来了极大的威胁,同时对人们的身心健康也造成了很大的危害.为了更好地解决上述情况,促使人与自然和谐发展,这就需要我们用心去呵护、保护生态环境,并且要在初中化学教学当中,通过不断地渗透环保意识,更进一步地促进人类与环境的和谐发展.