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摘要:
通过近几年生物化学教学改革体会及学生反馈,对新形势下生物化学实验教学改革措施进行了总结:将思政教育有机融于生物化学实验教学中;采用线上、线下有机结合的教学途径,使教学效果最大化;与理论教学对接起来,提高课前预习、课后讨论效果,完善实验课评价机制;从实验材料选取、实验过程设计、实验授课方式各个环节进行改革,提高学生的创新意识和操作技能.
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文献信息
篇名 新形势下生物化学实验教学改革的探究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 生物化学实验 改革 探讨
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.02.069
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验
改革
探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
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