教育信息化背景下的 医学生物化学实验教学改革

• 作者: 吴志鹏 柯益彬 陈小萍
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 生物化学实验 虚拟仿真实验技术 翻转课堂 微课
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 技术与教育
• 页码范围: 583-586,590
• 页数: 5页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201905019

摘要

为提高医学生物化学实验教学效果,运用丰富的教学手段和电子化学习资源,结合近年来发展的虚拟仿真实验技术,以翻转课堂为新教学模式进行混合式教学.课前学生通过微课自主探究学习,在线学习社区交流心得,共享学习资源;课上以小组为单位开展综合性 、设计性实验并深入讨论;课后进一步总结 、反馈,教师在整个过程中进行引导和答疑.该教学改革获得了良好的教学效果,也有效地训练了学生的自主学习能力和批判性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小萍	莆田学院基础医学部	15	30	3.0	5.0
2	吴志鹏	莆田学院基础医学部	12	13	2.0	2.0
3	柯益彬	莆田学院基础医学部	6	8	2.0	2.0