“新大语文”教学观刍议

• 作者: 汪玲
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 新大语文 智慧 思考
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.024

摘要

本文先提出“新大语文”这一教学观，并与已有“大语文”教学观进行比较分析。然后具体分析“新大语文”的理论和形成过程，以此彰显出传统语文教学中的弊病和沉珂。最后从“感染”“智慧”“思考”三个维度出发，阐释“新大语文”教学观的详细表现和具体思路。