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融媒体时代下高校法治培养的实效性分析
融媒体时代下高校法治培养的实效性分析
作者:
杨霜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融媒体
思政课
法治教育
摘要:
当前媒体发展进入到一个新的时代,媒体之间相互交融相互贯通,也就是"融媒体",在这种形式下,媒体整合和宣传资源的效率相较于从前来讲有很大进步.大学生在社会发展中占据一定地位,大学生的道德品质、价值观念以及法律意识也受到社会各界的关注,高校思政课法治教育是帮助学生了解法律知识、树立法治观念的主要途径.本文将围绕"融媒体时代高校思政课法治教育的实效性"这一话题进行研究和探讨.
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文献信息
篇名
融媒体时代下高校法治培养的实效性分析
来源期刊
区域治理
学科
社会科学
关键词
融媒体
思政课
法治教育
年,卷(期)
2022,(16)
所属期刊栏目
法治
研究方向
页码范围
120-123
页数
4页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4595.2022.16.031
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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共引文献
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参考文献
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
融媒体
思政课
法治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4595
CN:
14-1394/D
开本:
16开
出版地:
太原市并州南路116号
邮发代号:
22-670
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
33463
总下载数(次)
123
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