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摘要:
实施课改以来,在新课程理念的指导下,教师在课堂教学中的角色发生了明显的变化.毋庸置疑,教师在新课程推行中起着关键性的作用.21世纪是创新的世纪,创新的世纪呼唤教育要努力培养更多的创新人才.培养学生自主学习能力,促进学生自主学习是《新课程标准》的要求,是社会发展的需要,也是人终身教育的需要.
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文献信息
篇名 试论小学生自主学习能力的培养策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 自主学习 合作 探究
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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