探讨健康宣教提升艾滋病患者服药依从性的作用分析

• 作者: 周海英
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 艾滋病 服药依从性 认知水平
• 年，卷（期）: 2022,（18）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 206-207,209
• 页数: 3页
• 分类号: R512.91
• 语种: 中文

摘要

目的:探究健康宣教提升艾滋病患者服药依从性的作用,为临床实践提供理论依据.方法:以60例艾滋病患者为研究对象,其中30例患者为参照组,30例患者为研究组,研究时间是2019年10月到2021年10月.对照组予以常规护理,研究组在常规护理基础上加上健康宣教干预.对比两组患者护理效果.结果:研究组服药依从性高于参照组,P ＜ 0.05,差异有统计学意义.研究组护理后疾病知识评分高于参照组,P ＜ 0.05,差异有统计学意义.研究组护理后SAS评分、SDS评分优于参照组,P ＜ 0.05.研究组患者护理后社会功