习惯养成，重在细节——关于农村小学生良好行为习惯养成教育的思考

• 作者: 张玉兰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 农村地区 小学生 行为习惯 养成策略
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.040

摘要

好的习惯对个体而言是终身受益的，个体具备良好的习惯，在生活和学习中，为人处世过程中都会对个体的行为产生无形的导向作用，促使个体朝着积极的方向发展。在教育改革的大环境中，素质教育要求个体不仅要具备一定的知识技能，同时也要有良好的道德素质。本文主要研究在农村地区的小学中，教师培养学生良好行为习惯的有效策略。