作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校国际合作与交流的模式,是提升高职院校国际化教学水平的关键,通过对国内外高职院校国际合作与交流模式的现状分析,明确了高职院校国际合作与交流的意义,同时也发现了我国高职院校国际合作与交流中的不足.而一带一路的发展战略为我国高职院校国际合作与交流带来的全新契机,因此从提高国际合作与交流意识,创新相关教学机制、创新国际合作与交流模式,丰富合作交流形式以及完善国际合作与交流平台.积极拓展合作资源这几个方面入手,对我国高职院校国际合作与交流的发展提出一些创新建议,对提高我国高职院校国际化教学水平具有很大的意义.
推荐文章
"一带一路"背景下高职国际化人才培养路径的探析
'一带一路'
高职国际化
人才培养
区域教育
一带一路建设与国际文化交流
一带一路
和合文化
周易
文化交流
"一带一路"倡议下高职院校教学改革探讨
高职教育
教学改革
留学生
一带一路
沿线国家
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析一带一路背景下高职院校国际合作与交流模式
来源期刊 情感读本 学科
关键词 一带一路 高职院校 国际合作与交流
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一带一路
高职院校
国际合作与交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
论文1v1指导