高职院校军民融合"内涵式"人才培养机制浅析

• 作者: 郜玉环 张少伟 姜广胜
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 高职院校 军民融合 人才培养 内涵式
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.01.093

摘要

本文在文献研究、问卷调查及深度访谈调查的基础之上,对高职院校军民融合"内涵式"人才培养发展的机制原理进行分析,对现有的人才培养机制进行改善,完善高职院校"内涵式"军民融合人才培养发展的四机制原理,以期保证军民融合人才培养质量的提升,促进其"内涵式"发展的实现.