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摘要:
在一次晨间谈话中,我们发现在幼儿眼中,家里承担家务活最多的人普遍是妈妈(女性成员),幼儿似乎对此也觉得很正常.幼儿园社会领域关键经验指出:幼儿凭借与成人之间的密切互动,习得作为一个社会人应有的行为方式与规范,进而真正成长为一个社会的人,其中包含日常生活行为习惯及与成人关系的社会性发展,如生活自理能力和习惯、维持人际关系的道歉行为和意识、对身边为我们劳动的人的尊重与关心等.大班幼儿已经具备了一定的家务承担能力和反思共情能力.本次活动将借助绘本《朱家故事》,通过分享和讨论引发幼儿思考家务分工不合理可能产生的后果,从而唤醒幼儿"家里的事要共同承担"的意识和行动力.
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文献信息
篇名 朱家故事 ——大班社会活动
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.08.021
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动漫界
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1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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