大数据视域下中医药院校信息化教学管理的困境及优化策略

• 作者: 张虹冰玉 刘睿 曹红波 谢伟
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 大数据 中医药院校 信息化 教学管理
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 管理教参|Management Teaching and Consultation
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.03.063

摘要

大数据技术的蓬勃发展赋予了中医药高等教育新的内涵和使命.如何以教育大数据为驱动探索信息化教学管理的改革或优化是一项紧迫的课题,目前仍面临诸多问题,如个性化自适应学习研究有待加强、课堂信息化教学模式尚需优化、教师大数据素养水平有待提升、高校信息化教育管理模式亟待变革等.文章旨在探讨如何构建学生个性化学习的精准培养模式、有效推动混合式教学改革、提升高校教师大数据素养能力、推动信息化教学管理模式变革,以期为我国中医药院校信息化教学管理的深化改革和质量提升提供参考.