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摘要:
生物作为高中阶段重要课程之一,是学生学习过程中必不可少的课程,"互联网+教育"的不断深入,促使高中生物教学也因此而变得越发的先进,能够更好地实现内容共享、提高学生学习兴趣,为智慧课堂构建提供良好环境.为此,本文也就"互联网+"下高中生物智慧课堂教学方式的变化进行了探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"下高中生物智慧课堂教学方式的变化分析
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 "互联网+" 高中生物 智慧课堂
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2022.02.088
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高中生物
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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