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摘要:
新课程改革背景下,传统教学模式存在的弊端日益显露,导致学生学习兴趣降低,课堂教学质量和教学效果不佳。就初中数学来说,传统教学模式的运用阻碍了学生发展,不利于数学能力与数学素养的提升。翻转课堂作为一种新型教学模式应用在数学教学中,可有效解决教学中存在的问题,培养学生学习兴趣,提高教学质量和教学效率。因此,本文对翻转课堂模式在初中数学教学中的应用进行研究。
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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用
初中数学
翻转课堂
基本模式
运用
翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
初中数学
翻转课堂
重要作用
现状
策略
初中数学教学中翻转课堂的应用
数学教学
翻转课堂
应用
翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
翻转课堂
初中数学
数学教学
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在初中数学教学中的研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 翻转课堂 初中数学 教学应用
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
初中数学
教学应用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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