基于新媒体专业能力培养的"中西文化比较"课程教学改革探索

• 作者: 朱丽霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "中西文化比较"课程 新媒体 专业能力
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆创新
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职院校新媒体专业美育类通识课程"中西文化比较",既承担了传承、发展中华优秀传统文化的任务,又是专业人才培养的重要载体.结合职业教育的特点,如果以新媒体专业能力模块构建课程体系,打通通识课程与专业课程的壁垒,从专业核心能力出发,将"中西文化比较"课程作为专业核心能力培养的支撑与展示平台,进行互通互融,从课程定位、教学目标、教学内容、教学方法等方面进行"中西文化比较"课程教学改革,能有效提高学生的参与度、提升学习的有效性.