广西高校多校区办学管理模式研究

• 作者: 李枚晏 胡平华
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 广西地区 多校区办学 管理模式 优化发展路径
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

教育体制改革的深入推进对于高校办学模式的变革和创新而言发挥着十分重要的导向性作用。20世纪末，我国高等教育的基本态势开始发生变化，传统的以一所大学为核心的教学方式逐渐朝着大学整合、综合化管理的方向转化[1]。如何在全新的背景环境下提升多校区办学的质量和效率，这俨然已经成为了政府主体、高校主体以及教育工作者面临的核心问题。广西是我国西部地区面积比较广阔的省份之一，随着高等院校办学规模的不断扩大，多校区办学已经成为广西高校较为常见的办学模式，在实施过程当中自然也会凸显出一些问题和困境。为此，文章以广西地区作为主要的研究区域展开了多维度的调研和分析，并针对广西各大高校多校区办学实施环节的一些困境和不足提出了优化整改的策略和建议。