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摘要:
文章首先从内涵、价值等角度入手,对三全育人与理想信念教育进行了基本的阐述分析;其次,围绕高职学生表现特点与高职教育主要问题两个方面,探讨了三全育人视域下高职学生理想信念教育的发展现状;最后,立足高职学生理想信念教育的实际情况与发展需求,尝试提出行之有效的应对策略。
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文献信息
篇名 三全育人视域下高职学生理想信念教育现状
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 三全育人 高职学生 理想信念教育
年,卷(期) 2022,(19) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
高职学生
理想信念教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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