作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中化学是高中阶段非常重要的一门学科,但是化学学科的知识相对比较抽象,因此学生在学习过程中难度相对较大,而高中阶段的化学知识内容又进行了升级,在很大程度上对于高中生的学习能力提出了更高的要求,而教师作为高中化学教学工作开展过程中重要的引导者如何优化相应的教学方法来更好的帮助高中生降低学习难度是当前高中化学教学工作中非常重要的一部分内容。通过高中化学生活化教学来更好的提升高中化学的教学质量,因此高中化学生活化教学在当前的高中教学工作中得到了有效的推广应用。本文中我们就将针对高中化学生活化教学的有效实施路径进
推荐文章
谈谈高中化学生活化教学的有效实施途径
高中化学
生活化教学
实施途径
高中化学生活化教学的有效实施途径
高中化学
生活化教学
课堂教学
实施途径
实施高中化学生活化教学的有效途径探讨
生活化教学
高中化学
有效途径
实施高中化学生活化教学的有效途径
高中化学
生活化教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学生活化教学的有效实施途径
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高中化学 生活化教学 实施路径
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化教学
实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
论文1v1指导