作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育是初中教育中的重要课程,新课程改革强调了体育课程的重要性,但是在传统的教育理念中,语文数学等课程比体育美术等课程更为重要,往往会出现占用体育课程的情况,久而久之,学生对体育课程的兴趣度大大降低.现代素质教育更注重对学生的全面培养,体育不仅可以锻炼学生的身体素质,还能培养学生的团队意识、坚韧品质等,本文分析了体育教学中不断提高学生对体育课程的积极性的方法和策略,旨在激发学生的自主学习意识,提高体育教学质量.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学提升学生参与积极性的有效策略研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 体育教学 初中教育 学生积极性 教学策略
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G839
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
初中教育
学生积极性
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
0
论文1v1指导