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摘要:
本文着重分析了项目教学法的教学理论基础,结合日常的教学经验进行深度分析,探讨了当下教育模式中应用项目教学法的重要意义,并且就信息技术在其中的成功经验进行探索,寻找搭建创新性、高效性技术课堂的有效途径。
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文献信息
篇名 项目教学法在高中信息技术教学中的有效研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 项目教学法 高中信息技术教学 有效研究
年,卷(期) 2022,(18) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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项目教学法
高中信息技术教学
有效研究
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