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数学单元整体教学,注重对学生数学核心素养的培养,在知识传输上,从宏观角度进行教育。在“一元二次方程”单元中包含多种教学素养,单元内容不但在初高中数学知识中起着承上启下的作用,而且还能提升学生运算能力与应用思想。本文先是分析了一元二次方程单元中包含的数学核心素养,然后,精心设计单元教学,以提升“一元二次方程”单元教学效果。
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篇名 “一元二次方程”单元教学设计研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 一元二次方程 单元教学 初中数学
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 148-149,155
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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一元二次方程
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