高考听力测试与课标对齐情况浅析——以2021年全国英语等级考试二级听力试题为例

• 作者: 杨雨洁 王凤玲
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 高考听力 核心素养 PETS-2听力测试 对齐
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 校园论坛
• 页码范围: 470-471
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着“核心素养体系”的提出和发展，高考英语听力考试改革已经成为大势所趋。本文从英语课程标准出发，概述英语学科核心素养和高考听力要求，从学科育人的角度分析2021年9月全国英语等级考试第二级听力试题对英语学科核心素养的评估方式和方法。结果表明，该试题并没有全面渗透对学生核心素养的考察。文章从考试命题、高考听力“对齐”课标、高考听力“对齐”教学和利用形成性评价弥补终结性评价的不足四个方面，探讨在高考英语听力考试中渗透核心素养考查的途径。