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摘要:
当前高职院校教学改革不断深化背景下,应用型人才培养已经成为高职人才培养体系的基本导向.学生应用能力培养中,社会适应能力是最为基本的组成部分,将社会适应能力以各种形式贯穿至体育课程教学体系,全面推动高职体育教学改革,是当前高职体育教学体系完善的基本要求.本文在对相关理论进行综述基础上,明确高职体育教学社会适应能力的基本组成,并以此为导向,提出高职体育教学改革策略,以此为相关教学活动开展提供参考.
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文献信息
篇名 基于社会适应能力导向的高职体育教学改革研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 高职体育 社会适应能力 教学改革
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
社会适应能力
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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