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摘要:
近些年,互联网技术发展迅猛,初中教育逐渐迈进信息化发展阶段。现如今,我国职业教育教改势在必行,多数高职院校均已开始尝试推行教学改革。基于初中英语语法教育来说,传统的教育模式已经无法满足教育信息化发展需要以及学生个性化学习诉求。而翻转课堂借助信息技术手段,把线下课堂教育和线上网络教育充分融合,深受教育工作者喜爱。多数教育工作者均在自身课程与专业进行了翻转课堂教育理论研究和实践探索,并且获得了一定成绩。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的初中英语语法教学模式研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 翻转课堂 初中英语 教学策略
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
初中英语
教学策略
研究起点
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期刊影响力
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