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摘要:
高职院校的人才培养方案以职业型、技术型人才培养为主,因此优化高职院校学生的教育管理体系,提供更高水平的人才供给,是服务地方经济的重要基础,也一直是教育行业的重点关注话题.一般而言,除课堂教育之外,对高职院校学生的培养还要关注第二课堂的构建,通过第二课堂的开展,引导学生将红色文化教育融入高职院校学生思想政治实践,将理论知识内化为职业素质与行为操守.
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文献信息
篇名 基于红色文化的高职思想政治教育第二课堂体系构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 红色文化 思想政治教育 第二课堂
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 237-238
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.115
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化
思想政治教育
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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