激光枪运动在小学阶段推广的实验研究

• 作者: 汪洋
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 社团活动 大课间 激光枪运动
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段的体育教学以及课外活动过程中,由于内容的固定和简化,形成了一种独特的教学模式,并且始终难以改变,尤其以速度、力量、灵敏等身体素质练习为主,而静力性运动中特别是培养专注力的体育教学内容与活动几乎为零,导致一部分具有射击等相关运动天赋的学生失去成长与成才的机会.因此,如果体育课程不能创新,就没有办法在体育课上满足学校和全体师生的需求.同时,中央全面深化改革委员会《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》明确指出,深化体教融合促进青少年健康发展,要树立"健康第一"的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,加强学校体育工作,完善青少年体育赛事体系.体育强国需要更好的体育教育去支撑,发展好学校射击(激光枪)运动可以为我国体育事业源源不断地输送高水平后备人才,同时也促进了体育、教育质量的全面提升.中国射击队作为我国竞技体育项目中的一支强队,在世界范围各级别射击比赛中,中国射击队都有出色的表现.但由于多种因素影响,我国目前射击项目在青少年中的开展还存在着明显的不足.这就需要我们当代射击人找出具体问题所在,提出整改措施并加以完善,进而促进我国射击运动的可持续长久发展.