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儒墨两家教育思想对当代大学生思政教育的启示
儒墨两家教育思想对当代大学生思政教育的启示
作者:
孔凡洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儒家思想
墨家思想
教育思想
摘要:
儒家和墨家在整个战国时期,都处于"显学"地位.两家都重视教育,而且在教育思想方面都有深刻论述,本文通过对儒家和墨家教育思想进行比较,从教育目的、教育内容和教育方法等方面进行分析,提出两家教育思想对当代大学生思政教育的借鉴意义.
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文献信息
篇名
儒墨两家教育思想对当代大学生思政教育的启示
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
儒家思想
墨家思想
教育思想
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
196-197
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2022.09.095
五维指标
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墨家思想
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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