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摘要:
新时期的大学生朝气蓬勃,自信乐观,但有时也会兼具诸多负面特征,如狭隘、自卑、暴躁、茫然等.本着学生全面发展的思想,大学班主任应有崇高的个人品质,良好的心理疏导技巧,在充分了解个别学生的特殊情况后,要慧眼识珠,因材施教.在管理方法上更应严宽适当,注重引导.新时期,大学生应该做一个有担当、有理想的爱国青年.班主任利用主题班会等形式,及时进行思政教育,为师亦为范.新时期的班主任肩负更大的责任,只有通过正确的途径,利用正确的方法,把握正确的时机,才能达到培养人才的目标.
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文献信息
篇名 关于新时期高校班主任工作的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职教育 班主任 管理 思考
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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