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摘要:
民族传统体育中蕴含着丰富的思政因素,深入挖掘且合理的应用能够充分彰显思政教育的价值.民族传统体育课程教学实践过程中能够将达爱国主义和集体协作主义有效融入在课堂之中,潜移默化的影响学生的成长,培养学生伟大的民族意识和坚强的品质等.要想实现民族传统体育课程的思政教学改革,就需要学校等各个方面给予关注和实践,进而才能够更好促使思政下高校民族传统体育课程教学实践的有效改革.
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文献信息
篇名 课程思政视域下普通高校民族传统体育课程教学实践改革的研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 民族传统体育 课程思政 教学改革 价值
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G85
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
课程思政
教学改革
价值
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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