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摘要:
随着我国教育改革的不断深入,丰富课堂教学内容尤为重要。体育游戏能够活跃课堂氛围,激发学习兴趣,提高课堂教学效果。本文运用文献资料、专家访谈和问卷调查、数理统计等研究方法,随机选取德化县6所中学26名教师和170名学生为研究对象,进行发放问卷调查,旨在探究体育游戏在德化县初级中学开展现状、存在的问题及解决措施。研究主要结果表明,德化县初级中学大部分体育课都开展体育游戏,且在每堂课上运用体育游戏的时间在5min以内和5-10min的较多。体育游戏主要实施在准备活动和结束部分两个阶段,开展体育游戏的内容主要是准备活动类游戏和放松活动类游戏,学生对体育游戏开展情况绝大部分都比较满意。
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文献信息
篇名 体育游戏在德化县初级中学开展现状的调查及对策研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初级中学 体育游戏 开展现状
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初级中学
体育游戏
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