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摘要:
随着国家综合国力的进一步提升,我国社会也逐渐踏入了互联网的教学中.互联网由于教学的方式灵活多变,且更加贴近学生的实际学习需求,所以在大学的教学过程中,老师利用大数据技术来实现教学效率的提升,信息教学是当今最热门的教学方式.各大高校把互联网的教学技术慢慢融入到各学科的实践教学过程中,其中体育教学使用互联网技术的效果最为显著.大数据技术可以把教学方式转变成教师网络教学,除此之外,还可以开发相关的App辅助教师进行教学活动的开展,使得教师的教学效率有了进一步的发展,学生的学习质量也得到了相应的提高.
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文献信息
篇名 基于大数据技术的体育教学实践
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 大数据教学 大学体育教学 实践教学
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大数据教学
大学体育教学
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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