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摘要:
目前,在在线课程发展的新趋势、新视野、新内容、新方法的背景下,啦啦操作为一项深受学生和大众喜爱的项目,将在线课程与啦啦操相结合.为探寻如何更好地进行啦啦操在线课程的建设,本文通过对啦啦操课程教学模式现状的调查,了解目前高校教师和学生对啦啦操课程的需求,寻找并归纳总结高校啦啦操现行教学模式的存在问题:①师资、场地资源不足,供需矛盾突出;②教师的教学手段受到局限;③学生的自主学习能力较弱.并提出在线课程建设背景下高校啦啦操课程教学的发展策略:①建设在线课程,解决供需矛盾;②创新教学设计,打造新颖课堂;③缓解学生难题,丰富教学资源.为体育术科类的教学研究提供参考价值:①"以学为中心"提高线上教学效果;②"双线融合"实行线下到线上的快速转换;③差异性、针对性的"多模式"教学方式.
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文献信息
篇名 在线课程建设背景下高校体育术科类啦啦操课程的教学发展研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 在线课程 啦啦操 教学发展 研究
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G831.3
字数 语种 中文
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